悠悠運(yùn)河水,流淌千年情。2025年7月22日至30日,南京師范大學(xué)“榴光溢彩,籽籽同心”運(yùn)河文化團(tuán)于江蘇省運(yùn)河沿線展開了一場浸潤式文化實(shí)踐。此次實(shí)踐緊扣運(yùn)河文脈傳承與民族交融主題,以運(yùn)河為軸、深挖民族交往歷史,集繪本研學(xué)、社區(qū)宣講、走訪調(diào)研為一體。
這條流淌千年、見證無數(shù)民族攜手同行的古老大運(yùn)河,在新時(shí)代依舊脈動(dòng)不息,化身為凝聚民族情感、傳承團(tuán)結(jié)基因的文化紐帶。而揚(yáng)州、淮安、蘇州等城市在悠悠運(yùn)河的滋養(yǎng)下,各民族文化交相輝映、互鑒共生。南師大實(shí)踐團(tuán)以青春之力挖掘歷史深處的交融故事,將其轉(zhuǎn)化為孩童可感可知的生動(dòng)課堂,讓民族同心的種子在新時(shí)代沃土中生根發(fā)芽。
一、調(diào)研先行,深掘史蘊(yùn)
實(shí)踐伊始,團(tuán)隊(duì)成員開展了系統(tǒng)扎實(shí)的調(diào)研工作,以《中國大運(yùn)河史詩圖卷》為脈絡(luò),埋首于揚(yáng)州城防志、淮安漕運(yùn)考、蘇州民俗錄等地方文獻(xiàn),輔以150余篇中外學(xué)術(shù)論著,在泛黃的書頁間梳理出各民族沿運(yùn)河遷徙、貿(mào)易、通婚的珍貴線索,構(gòu)建起多維度的運(yùn)河民族交往故事集。
紙上得來終覺淺,團(tuán)隊(duì)繼而踏上實(shí)地尋訪之路。在中國大運(yùn)河博物館、漕運(yùn)博物館內(nèi),團(tuán)隊(duì)駐足凝視著回族商隊(duì)的銅制貨簽、漕運(yùn)木船模型等鐫刻民族交融印記的珍貴文物,用心捕捉著展陳中呈現(xiàn)的各族人民沿運(yùn)河交往的生動(dòng)場景,細(xì)致拍攝了反映運(yùn)河歷史變遷的文物、河道模型及水利工程圖紙。這些鮮活的史料,為團(tuán)隊(duì)深挖運(yùn)河民族交往故事積累了豐富素材。
走出展廳,團(tuán)隊(duì)在博物館內(nèi)外及運(yùn)河沿岸同步展開“大運(yùn)河民族交融歷史認(rèn)知”主題問卷調(diào)研,廣泛了解公眾對運(yùn)河承載的各民族交往史實(shí)、傳統(tǒng)技藝互鑒案例及團(tuán)結(jié)互助故事的認(rèn)知程度。
二、童創(chuàng)實(shí)踐,撒播同心
前期積累的成果在社區(qū)落地生根。當(dāng)團(tuán)隊(duì)走進(jìn)南京市秦淮區(qū)朝天宮街道七家灣社區(qū),那些沉淀的歷史瞬間有了具象表達(dá)。宣講者以同學(xué)們垂涎欲滴的牛肉鍋貼為引子,拆解面皮與餡料里藏匿著的回漢飲食融合智慧;通過老照片回溯明清時(shí)期“七家灣十八姓”的民族聚居史;用動(dòng)畫演示運(yùn)河邊維吾爾族坎兒井技術(shù)與江南水利的互鑒歷程。PPT上流轉(zhuǎn)的古籍殘頁、老物件照片與宣講者生動(dòng)的講述交織,讓史料變得可感可知,使民族交融的記憶以更親近的方式走進(jìn)每個(gè)人的心里。
圖為團(tuán)隊(duì)成員在為孩子們授課。熊英吉供圖
活動(dòng)實(shí)踐階段,一卷卷黑白線稿繪本在孩子們眼前展開:回族商人與漢族船工在碼頭交接貨物,藏族畫師與漢族工匠共繪寺廟壁畫,彝族馬幫與傣族村民交換物產(chǎn)……這些由團(tuán)隊(duì)成員手繪的畫面,描繪著運(yùn)河沿線各民族交往交融的場景,成了孩子們馳騁想象的畫布。在隊(duì)員引導(dǎo)下,社區(qū)小朋友化身“小小畫家”,用天馬行空的色彩為歷史故事賦予童真視角,看著筆下斑斕的畫面,孩子們的笑容里滿是成就感。
壯族銅鼓手工課上,孩子們在了解銅鼓的文化意義后,動(dòng)手裁剪、粘貼、描繪,制作出屬于自己的“小銅鼓”。團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的民族服飾磁貼也深受喜愛,孩子們通過拼貼游戲理解民族服飾的融合演變,在玩樂中感受“各美其美,美美與共”的文化魅力。當(dāng)色彩斑斕的繪本與手工作品完成時(shí),民族交融已不是教科書中的白紙黑字,而化為孩子們心中可觸摸的美好印記,閃耀著童真與團(tuán)結(jié)的光芒。
圖為團(tuán)隊(duì)成員在輔導(dǎo)兒童進(jìn)行繪本填色。楊亦菲供圖
三、青春接力,再譜新章
大運(yùn)河蜿蜒流淌,見證著千年民族交融的溫情歲月。南師大運(yùn)河文化尋寶團(tuán)的青年們,正以青春之力續(xù)寫這段動(dòng)人篇章。他們沿著運(yùn)河故道,踏訪古鎮(zhèn)的年畫作坊,在色彩交融中探尋回族、漢族工匠共研技藝的往事,用鏡頭記錄、用筆墨梳理,讓沉睡的故事在新時(shí)代蘇醒。而大運(yùn)河的波光里,既倒映著千年民族交融的剪影,也映照著青年們接續(xù)奮斗的身影。
本次實(shí)踐活動(dòng)使“中華民族共同體”從理論上的抽象概念變?yōu)樯钪械狞c(diǎn)滴印記,讓大運(yùn)河的民族交融記憶在青春力量推動(dòng)下煥發(fā)新生。未來,團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)以青年視角挖掘運(yùn)河文化,在運(yùn)河兩岸書寫更多“籽籽同心”的新故事,讓民族團(tuán)結(jié)的種子隨河水流向更遠(yuǎn)的地方。
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