研究生綜合管理平臺
全流程·智能化·數(shù)據(jù)化
人才培養(yǎng)如何加強(qiáng)全流程管理?
信息化如何支撐招生規(guī)模的擴(kuò)大?
教育質(zhì)量評價體系如何完善?
圍繞管理、服務(wù)、質(zhì)量、決策支持四個方面,構(gòu)建完整的研究生全鏈應(yīng)用體系,覆蓋招生入學(xué)、在校培養(yǎng)、研工管理、論文管理、學(xué)位授予、成果管理、檔案管理、離校管理、就業(yè)管等全域業(yè)務(wù),為業(yè)務(wù)部門提供便捷地管理服務(wù),為用戶提供PC端和移動端的一站式綜合服務(wù)門戶,為管理員提供管理整個平臺的應(yīng)用和數(shù)據(jù)的管理服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)提供決策支持依據(jù),穩(wěn)步提升研究生教學(xué)管理與服務(wù)水平。
全鏈條支撐,貫通培養(yǎng)全過程
集招生入學(xué)、在校培養(yǎng)、研工管理、論文/學(xué)位、檔案管理、畢業(yè)離校等全過程管理于一體,為研究生提供多元化人才培養(yǎng)方案,如碩士、博士、本碩博連讀,支持個性化培養(yǎng)方案。
招生管理:為研招辦、院系、考生提供碩士、博士、推免生的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理、報名、考務(wù)、初試、復(fù)試、錄取、數(shù)據(jù)分析等各環(huán)節(jié)的信息化服務(wù)。
學(xué)籍管理:提供迎新管理、新生管理、學(xué)籍維護(hù)、學(xué)籍異動、學(xué)業(yè)預(yù)警、學(xué)生注冊、高基報表、證書管理、證明管理等功能,實現(xiàn)研究生學(xué)籍事務(wù)高效精準(zhǔn)服務(wù)。
導(dǎo)師管理:提供導(dǎo)師信息管理、導(dǎo)師遴選與招生資格審核、師生互選、導(dǎo)致資格年審等功能服務(wù)。
培養(yǎng)管理:全面支持學(xué)術(shù)型、專業(yè)型、全日制、非全日制多類型研究生培養(yǎng)模式,貫穿教學(xué)全過程,提供培養(yǎng)方案、智能排課/排考、選課、成績管理、聯(lián)合培養(yǎng)、畢業(yè)審查等功能,提升教學(xué)管理的靈活性與精準(zhǔn)度。
實踐管理:包含學(xué)生活動管理、專業(yè)實踐管理以及實踐基地管理及年度考核、企業(yè)導(dǎo)師管理、實踐崗位管理等,助力研究生實踐能力的提升與發(fā)展。
論文、學(xué)位管理:構(gòu)建覆蓋“把方向、查進(jìn)展、重質(zhì)量、強(qiáng)激勵”四階段的論文管理機(jī)制,覆蓋學(xué)位論文開題、中期檢查、預(yù)審或預(yù)答辯、查重檢測(送審前)、論文評審、學(xué)位論文答辯、查重檢測(最終版)、學(xué)位申請與授予、校內(nèi)抽檢、學(xué)位論文評優(yōu)等十大論文質(zhì)量監(jiān)管環(huán)節(jié),實現(xiàn)學(xué)位論文質(zhì)量全過程管理。
畢業(yè)管理:自動生成電子檔案,對學(xué)生成績、個人培養(yǎng)計劃書、開題報告、學(xué)位論文中期報告、實踐活動報告書等文件進(jìn)行歸檔;在線辦理離校手續(xù)。
教學(xué)+研工雙線提升
聚焦導(dǎo)師與學(xué)生日常管理和服務(wù)需求,平臺將導(dǎo)師信息標(biāo)準(zhǔn)化管理、研工事務(wù)一體化集成,讓繁瑣事務(wù)變得簡單高效。
研工管理:實現(xiàn)學(xué)生事務(wù)的全流程線上辦理,涵蓋三助一輔、獎/助學(xué)金管理、評優(yōu)評先管理、考勤管理、公寓管理等核心場景,通過網(wǎng)上申請/申報、智能審核審批、津貼發(fā)放與數(shù)據(jù)統(tǒng)計一體化,推動學(xué)生管理更加高效、透明與智能化。
就業(yè)服務(wù):為研究生提供就業(yè)/政審?fù)扑]表、三方協(xié)議管理、求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請與審批、戶口管理,以及報到證介紹信辦理、審核與打印。
教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與數(shù)據(jù)分析
構(gòu)建多維度評價體系,覆蓋招生、培養(yǎng)、就業(yè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),支持全過程、多角色、全周期的質(zhì)量監(jiān)測與診斷,為學(xué)科優(yōu)化與人才培養(yǎng)決策提供有力支撐。
教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測:融合學(xué)生自評、導(dǎo)師評估、同行評價與用人單位反饋等多元視角,覆蓋生源與招生評價、學(xué)生成長評價、教學(xué)質(zhì)量評價、導(dǎo)師育人評價、學(xué)位質(zhì)量監(jiān)控、畢業(yè)生發(fā)展評價、用人單位評價等,采用過程性、階段性、結(jié)果性等多類型指標(biāo),全面適配高校多樣化的教學(xué)評估需求。
數(shù)據(jù)分析服務(wù):包含師生數(shù)據(jù)分析,教師授課、課程建設(shè)、教學(xué)考評等教學(xué)數(shù)據(jù)分析,對學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)展、心理狀態(tài)、課程修讀情況等行為畫像及時預(yù)警反饋,通過可視化大屏,直觀呈現(xiàn)教學(xué)運行態(tài)勢。
AI智能助手
自研智能助手“AI小智”,融合DeepSeek、通義千問等主流大模型,結(jié)合研究生教育場景進(jìn)行專項訓(xùn)練,具備更強(qiáng)的語義理解與連續(xù)對話能力。
·以智助學(xué)
基于AI助手的智能學(xué)伴,提供研究生入學(xué)前的招生咨詢、學(xué)業(yè)規(guī)劃與指導(dǎo)、智能推薦選課、智能學(xué)業(yè)預(yù)警、AIGC檢測論文降重等服務(wù)。
以智助教
為提升教師工作效能、教學(xué)水平而開發(fā)的應(yīng)用,如OCR識別成績錄入、語音成績錄入、智能評價等。
以智助管
培養(yǎng)方案智能輔助維護(hù)、智能排課/排考、智能工作流配置等應(yīng)用場景。
以智助研
一是智能輔助科研管理;二是借助虛擬仿真、模擬計算技術(shù)支撐科研規(guī)?;?,降低科研成本,提升科研便捷性,并共享優(yōu)質(zhì)科研資源;三是科研數(shù)據(jù)的智能分析與挖掘,構(gòu)建起數(shù)據(jù)驅(qū)動的研究新范式,不斷深化規(guī)律性認(rèn)識。
本研一體公共服務(wù)平臺
標(biāo)準(zhǔn)化·共享化·一體化
強(qiáng)智科技本研一體公共服務(wù)平臺,以“打破本碩博分段培養(yǎng)壁壘、統(tǒng)籌安排教學(xué)資源、學(xué)生個性化培養(yǎng)”為目標(biāo),把本科階段和研究生階段作為一個連貫的整體來組織教學(xué)和教務(wù)管理工作,通過搭建本研公共數(shù)據(jù)中心,打通學(xué)籍、課程、師資、教室、成績等核心數(shù)據(jù),實現(xiàn)本研課程共享、課程互選、師資共享、教室共享、教室借用等,實現(xiàn)系統(tǒng)建設(shè)一體化、培養(yǎng)體系一體化、業(yè)務(wù)工作一體化,全校教學(xué)資源的統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化及共享化。
本研統(tǒng)一管理
資源統(tǒng)一管理:公共資源統(tǒng)一管理、教學(xué)資源統(tǒng)一維護(hù)與分配、統(tǒng)一課程庫建設(shè)
人員信息統(tǒng)一管理:建立師資資源管理、統(tǒng)一本科生和研究生信息查詢與分析
共性業(yè)務(wù)統(tǒng)一管理:統(tǒng)一成績錄入維護(hù)、統(tǒng)一教室借用、統(tǒng)一調(diào)停課日常運行管理
本研數(shù)據(jù)互通共享
統(tǒng)一數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn):構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)模型,統(tǒng)一教學(xué)資源標(biāo)準(zhǔn)、編碼體系、公共數(shù)據(jù)中心,實現(xiàn)選課成績、學(xué)分結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)過程等核心數(shù)據(jù)在本研之間無縫流轉(zhuǎn)
一張表服務(wù):打造資源成果一張表、教師一張課表、學(xué)生一張課表、教室一張課表等數(shù)據(jù)服務(wù)圖譜,消除本碩博“數(shù)據(jù)孤島”。
多維度數(shù)據(jù)分析:教室資源利用情況、教室類型分布、師資結(jié)構(gòu)、本研師生比、本研授課課堂數(shù)及占比、本研教師授課門數(shù)及占比等,實現(xiàn)資源優(yōu)化配置與質(zhì)量評估。
本研融合培養(yǎng)
統(tǒng)一課程編碼、分層定位、課程模塊清晰
支持課程互認(rèn)、學(xué)分互抵、聯(lián)合培養(yǎng)等多種本研貫通場景,支撐雙通道、多路徑的人才培養(yǎng)體系
業(yè)務(wù)協(xié)同
共性功能模塊化、特性業(yè)務(wù)彈性可配,滿足不同需求
支持自定義本研業(yè)務(wù)流程,精準(zhǔn)對接校內(nèi)業(yè)務(wù)規(guī)范與管理機(jī)制
部分服務(wù)案例
天津中醫(yī)藥大學(xué)
成都理工大學(xué)
北方工業(yè)大學(xué)
青島大學(xué)
空天信息大學(xué)(籌)
重慶交通大學(xué)
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)
深圳技術(shù)大學(xué)
綿陽師范學(xué)院
攀枝花學(xué)院
河西學(xué)院
湖南城市學(xué)院
中國中醫(yī)科學(xué)院
三亞崖州灣科技城
中國人民解放軍總醫(yī)院研究生院
中國核工業(yè)集團(tuán)研究生部
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