2025年6月22日，北京軟實(shí)力教育研究院與中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)大漢集團(tuán)在長(zhǎng)沙大漢國(guó)際工匠院心之力大講堂簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，并授牌大漢集團(tuán)斥資6億元打造的大漢國(guó)際工匠院為“軟實(shí)力教育基地”，雙方管理團(tuán)隊(duì)及1800多名學(xué)員齊聚一堂，共同見證這一智慧與匠心合作的隆重時(shí)刻。北京軟實(shí)力教育研究院院長(zhǎng)李維與大漢集團(tuán)黨委書記、董事長(zhǎng)傅勝龍出席了這一簽約及授牌儀式。

　　左：李維；右：傅勝龍

　　傅勝龍?jiān)诤灱s儀式上表示，這次合作標(biāo)志著大漢集團(tuán)又一次產(chǎn)教融合的有益探索。作為一名北京軟實(shí)力教育的學(xué)員，通過自己對(duì)軟實(shí)力課程的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，傅勝龍先生認(rèn)為北京軟實(shí)力的教育理念和課程能夠幫助社會(huì)、企業(yè)、家庭解決當(dāng)下問題和困惑，大漢集團(tuán)愿意與北京軟實(shí)力教育一道共同推動(dòng)更多人學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化、解決當(dāng)下問題，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

　　據(jù)現(xiàn)場(chǎng)了解，北京軟實(shí)力教育研究院主要專注于研究如何把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性解讀，并結(jié)合管理學(xué)、心理學(xué)、公益體驗(yàn)式教育等輸出針對(duì)性解決社會(huì)當(dāng)前問題的各種創(chuàng)新性課程，以提升政府軟實(shí)力、企業(yè)軟實(shí)力、家庭軟實(shí)力、女性軟實(shí)力和青少年軟實(shí)力，已為多所高校、黨校、央企和國(guó)企提供過文化軟實(shí)力教育服務(wù)。大漢集團(tuán)始創(chuàng)于1992年，是多元化的產(chǎn)業(yè)巨頭，年?duì)I業(yè)收入達(dá)700多億元，連續(xù)15年榮登中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)，先后榮獲“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”“全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”“全國(guó)文明單位”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”等榮譽(yù)稱號(hào)，在湖南穩(wěn)居民企前3位。集團(tuán)不僅關(guān)注實(shí)體產(chǎn)業(yè)的投資，在“紅色文化”、“工匠精神”等文化方面也形成自有品牌，集團(tuán)非常重視企業(yè)軟實(shí)力的培養(yǎng)，并派出多名管理者持續(xù)在軟實(shí)力平臺(tái)學(xué)習(xí)。

　　陪伴式70精進(jìn)營(yíng)正是在這一理念下應(yīng)運(yùn)而生，以“熏習(xí)中華文化，涵養(yǎng)生命寶藏，開啟內(nèi)在智慧”為理念，通過誦讀與學(xué)習(xí)《大學(xué)》、《中庸》、《論證》、《了凡四訓(xùn)》、《道德經(jīng)》等傳統(tǒng)經(jīng)典的智慧，致力于“超越自己，托起他人，比學(xué)趕幫，陪伴成長(zhǎng)”，通過70天持續(xù)的陪伴式學(xué)習(xí)，用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的智慧為創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)家、95/00后等群體賦能，企業(yè)家獲得新的商業(yè)靈感和管理智慧，青年們更加堅(jiān)定文化認(rèn)同，自立自強(qiáng)，老年人老有所學(xué)、老有所樂，學(xué)員們?cè)趨⑴c中成長(zhǎng)，在熏習(xí)中精進(jìn)，掀起了一股強(qiáng)大的社會(huì)正能量。

　　李維表示，陪伴式70精進(jìn)營(yíng)一直致力于將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，讓學(xué)員們深入了解中華文化的博大精深，學(xué)以致用，開發(fā)內(nèi)在智慧，提升個(gè)人和組織軟實(shí)力，并用陪伴和互助的模式幫助學(xué)員將其運(yùn)用到實(shí)際生活和工作中，解決當(dāng)前比較突出的個(gè)人身心健康問題、家庭關(guān)系問題、子女教育問題、企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展問題，目前看這種創(chuàng)新的陪伴式、互助式、公益體驗(yàn)式相融合的學(xué)習(xí)模式，效果比傳統(tǒng)的講授式有更好的效果。

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