在新課改背景及數(shù)智化浪潮下，教育行業(yè)正迎來(lái)前所未有的變革。2月18日，叫叫2025產(chǎn)品升級(jí)發(fā)布會(huì)在四川成都隆重舉行，叫叫發(fā)布全新slogan“孩子更愛(ài)學(xué)”，全面升級(jí)五大產(chǎn)品內(nèi)容與AI能力，致力于為孩子們打造面向未來(lái)的學(xué)習(xí)方式。

　　2006年叫叫以做紙質(zhì)繪本起步，2018年叫叫App上線，切入兒童數(shù)字內(nèi)容領(lǐng)域。18年來(lái)，叫叫始終致力于通過(guò)有趣有效的內(nèi)容，幫助孩子們構(gòu)建全方位的知識(shí)體系，讓孩子在快樂(lè)中積極探索，更好地適應(yīng)未來(lái)。叫叫創(chuàng)始人兼CEO魏緯在發(fā)布會(huì)上表示，“當(dāng)前，兒童學(xué)習(xí)的方式正在悄然變化，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)是未來(lái)的大趨勢(shì)。用戶(hù)需求的變化、教育環(huán)境的優(yōu)化以及技術(shù)的革新，均為叫叫此次產(chǎn)品升級(jí)帶來(lái)重要契機(jī)?！?/p>

　　圖為叫叫創(chuàng)始人兼CEO魏緯進(jìn)行分享

　　打造快樂(lè)學(xué)習(xí)引擎讓孩子更愛(ài)學(xué)

　　“新課標(biāo)”進(jìn)入全面落地期，對(duì)教育的實(shí)施及孩子的核心能力均提出了新的要求。中國(guó)陶行知研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、教育部前新聞發(fā)言人王旭明表示，未來(lái)社會(huì)對(duì)孩子的核心能力要求已從單純的知識(shí)掌握轉(zhuǎn)向綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，批判性思維、底層學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造力、情緒管理能力等等共同構(gòu)成了孩子未來(lái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

　　圖為中國(guó)陶行知研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、教育部前新聞發(fā)言人王旭明進(jìn)行分享

　　讓孩子更愛(ài)學(xué)是孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要前提。魏緯介紹，叫叫以有趣有效為配方，設(shè)計(jì)了一套學(xué)習(xí)引擎。其中包含四個(gè)重要元素，即嚴(yán)肅有效的內(nèi)容設(shè)計(jì)，讓孩子喜歡的IP，讓孩子堅(jiān)持的游戲激勵(lì)機(jī)制，以數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)不斷優(yōu)化的反饋機(jī)制。通過(guò)這一快樂(lè)學(xué)習(xí)引擎，叫叫把傳統(tǒng)學(xué)習(xí)內(nèi)容變成了孩子更愛(ài)學(xué)的數(shù)字學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　叫叫內(nèi)容負(fù)責(zé)人、叫叫閱讀主編、童書(shū)作家甘薇表示，叫叫定義的有趣，包括知識(shí)外面的糖、孩子自我探索的路、滿(mǎn)滿(mǎn)的貼心和關(guān)愛(ài)。同時(shí)，通過(guò)學(xué)有所得、學(xué)有所獲，叫叫讓孩子不斷感受自己的成長(zhǎng)，對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)熱愛(ài)。

　　圖為叫叫內(nèi)容負(fù)責(zé)人、叫叫閱讀主編、童書(shū)作家甘薇進(jìn)行分享

　　據(jù)介紹，叫叫每年生產(chǎn)1000多集，總時(shí)長(zhǎng)約20000分鐘的高質(zhì)量學(xué)習(xí)內(nèi)容，覆蓋閱讀、英語(yǔ)、思維、小作家、美育5大產(chǎn)品線。通過(guò)每天短時(shí)高效、全年持續(xù)的線上學(xué)習(xí)，幫助孩子快樂(lè)中實(shí)現(xiàn)知識(shí)收獲與思維方式養(yǎng)成，構(gòu)建受益終身的能力。截至目前，叫叫年費(fèi)會(huì)員已達(dá)200多萬(wàn)，覆蓋177個(gè)國(guó)家和地區(qū)，469個(gè)國(guó)內(nèi)城市。有趣有效的內(nèi)容使得90%的孩子可以在叫叫堅(jiān)持學(xué)習(xí)超過(guò)一年。

　　五大產(chǎn)品升級(jí)，有趣不變有效加倍

　　緊隨新課標(biāo)及“人工智能+”趨勢(shì)，叫叫五大產(chǎn)品線全面升級(jí)，為各個(gè)年齡段的孩子量身定制體系化內(nèi)容，打造更有趣味的學(xué)習(xí)矩陣。

　　其中，叫叫閱讀結(jié)合線上數(shù)字內(nèi)容與線下紙質(zhì)繪本，以有趣的內(nèi)容和形式，通過(guò)內(nèi)容分級(jí)、能力測(cè)評(píng)等科學(xué)方法，為孩子提供兼具趣味和針對(duì)性的閱讀內(nèi)容和支持系統(tǒng)，以“精讀、精練、精講、精測(cè)、精評(píng)”五步閱讀法，搭建孩子學(xué)習(xí)的階梯，幫助孩子更有效地提升閱讀能力。讓每個(gè)孩子從興趣開(kāi)始，通過(guò)閱讀、觀察、思考、探索，最終有不同層級(jí)的收獲。叫叫閱讀已是連續(xù)三年中國(guó)少兒數(shù)字閱讀第一品牌，目前在叫叫閱讀學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)最長(zhǎng)的孩子已超過(guò)2000天。

　　叫叫小作家將AI技術(shù)融入寫(xiě)前、寫(xiě)中、寫(xiě)后各個(gè)環(huán)節(jié)。寫(xiě)前以趣味情景、線上素材本激發(fā)孩子創(chuàng)作靈感，寫(xiě)中以生成式大綱、開(kāi)口式互動(dòng)創(chuàng)作幫助孩子理清思路，寫(xiě)后即時(shí)給予孩子優(yōu)化建議，幫助孩子輕松寫(xiě)作，并建立創(chuàng)作自信心。

　　叫叫英語(yǔ)同樣充分發(fā)揮線上數(shù)字內(nèi)容優(yōu)勢(shì)，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)輸入層面，圍繞主題、故事、IP、難度四要素打造有趣有效的內(nèi)容，讓孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程有趣高效。在英語(yǔ)應(yīng)用層面，通過(guò)游戲化任務(wù)、智能推題、難度分層跟讀跟練、結(jié)果量化等形式，讓孩子在英語(yǔ)應(yīng)用時(shí)主動(dòng)開(kāi)口、自信開(kāi)口。值得一提的是，在內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)性上，叫叫英語(yǔ)采用全球領(lǐng)先的國(guó)際專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。如叫叫英語(yǔ)行業(yè)引入培生GSE全球英語(yǔ)能力測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，全年4次深度專(zhuān)業(yè)評(píng)測(cè)，科學(xué)測(cè)評(píng)孩子英文能力，并給予針對(duì)性學(xué)習(xí)方案，讓孩子的進(jìn)步看得見(jiàn)，收獲更多成就感。

　　叫叫美育則采用“你畫(huà)一半，我畫(huà)一半”的形式，即采用引導(dǎo)啟發(fā)+自由創(chuàng)作的模式，為兒童發(fā)散想象力提供更廣闊的空間。此外，叫叫美育還引入了孩子喜愛(ài)的卡牌激勵(lì)系統(tǒng)，通過(guò)大師卡和技能卡幫助他們提升審美能力和繪畫(huà)能力。數(shù)據(jù)顯示，叫叫美育中，小朋友平均一次創(chuàng)作的專(zhuān)注時(shí)長(zhǎng)達(dá)37.5分鐘，叫叫后臺(tái)小用戶(hù)上傳的繪畫(huà)作品已超過(guò)100萬(wàn)幅。

　　面對(duì)復(fù)雜多變的未來(lái)世界，孩子的問(wèn)題解決能力尤為關(guān)鍵。叫叫思維已全面覆蓋從學(xué)齡前到小學(xué)階段的數(shù)理思維學(xué)習(xí)體系。把數(shù)學(xué)概念化抽象為具象，并把數(shù)理知識(shí)放入生活場(chǎng)景，提升學(xué)習(xí)樂(lè)趣，以動(dòng)態(tài)內(nèi)容匹配機(jī)制建立孩子的成就感，以激勵(lì)機(jī)制打造孩子持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力。在叫叫思維，有85%的孩子能夠持續(xù)的自主學(xué)習(xí)一年。

　　此次升級(jí)中，叫叫各產(chǎn)品線內(nèi)容同步進(jìn)行了更新迭代。其中，叫叫閱讀新增超1000次閱讀理解方法解析，更新超10000道題目，新增600多個(gè)孩子開(kāi)口表達(dá)的情景，全面提升孩子的閱讀理解能力；叫叫思維內(nèi)容和目標(biāo)全面升級(jí)，新增超7000個(gè)解析視頻和超51000道題目，全面覆蓋重難知識(shí)點(diǎn)；叫叫英語(yǔ)獨(dú)創(chuàng)“英語(yǔ)大閱讀力”培養(yǎng)體系，引進(jìn)英國(guó)培生集團(tuán)和外研社一流內(nèi)容資源；叫叫小作家更新近8000次寫(xiě)作練習(xí)和6500多分鐘學(xué)習(xí)內(nèi)容；叫叫美育升級(jí)三大知識(shí)板塊和十大繪畫(huà)主題，并新增畫(huà)材預(yù)覽及作品語(yǔ)音引導(dǎo)功能，全方位提升孩子學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

　　除內(nèi)容體系升級(jí)外，此次升級(jí)還包括測(cè)評(píng)體系升級(jí)、AI科技升級(jí)、研創(chuàng)團(tuán)隊(duì)升級(jí)、VIP福利升級(jí)等。會(huì)上，叫叫品牌營(yíng)銷(xiāo)負(fù)責(zé)人李丹分享了叫叫18年來(lái)取得的重要榮譽(yù)及在兒童公益領(lǐng)域做出的探索。他表示，教育不僅是傳遞知識(shí)，也是傳遞求知欲本身。除了讓孩子們感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)之外，叫叫也希望給予孩子們更多向善的指引。在多位嘉賓及家長(zhǎng)用戶(hù)的共同見(jiàn)證下，叫叫全新slogan“孩子更愛(ài)學(xué)”隆重發(fā)布。

　　打造面向AI時(shí)代的學(xué)習(xí)方式

　　當(dāng)前，人工智能與教育的融合已成為教育領(lǐng)域的重要趨勢(shì)。原草堂小學(xué)教育集團(tuán)校長(zhǎng)、首屆成都市特級(jí)校長(zhǎng)、四川省特級(jí)教師藍(lán)繼紅表示，當(dāng)今的孩子已經(jīng)踏入智能時(shí)代，一定要掌握AI技術(shù)，一定要成為AI世界的原住民。

　　圖為原草堂小學(xué)教育集團(tuán)校長(zhǎng)、首屆成都市特級(jí)校長(zhǎng)、四川省特級(jí)教師藍(lán)繼紅進(jìn)行分享

　　AI賦能產(chǎn)品是此次發(fā)布會(huì)的核心亮點(diǎn)之一。叫叫CTO彭首長(zhǎng)介紹，叫叫通過(guò)與阿里云、字節(jié)跳動(dòng)火山引擎等深度合作，引入AI大模型，應(yīng)用于教、學(xué)、練、評(píng)全鏈路，為兒童打造更加個(gè)性化、高互動(dòng)性的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在叫叫思維、叫叫英語(yǔ)等產(chǎn)品中，可以根據(jù)孩子對(duì)知識(shí)的掌握程度智能推送個(gè)性化練習(xí)內(nèi)容；在叫叫小作家中，提供AI寫(xiě)作輔助、實(shí)時(shí)點(diǎn)評(píng)等將更有效地幫助用戶(hù)提升自身創(chuàng)作水平；此外在產(chǎn)品研發(fā)迭代中，借助AI深度學(xué)習(xí)技術(shù)和算法模型，可基于孩子的學(xué)情數(shù)據(jù)持續(xù)提升內(nèi)容的趣味性及有效性。

　　叫叫聯(lián)合創(chuàng)始人兼CFO鄭朝予表示，在知識(shí)獲取變得更加容易今天，叫叫先把內(nèi)容變得有趣，然后再用技術(shù)自適應(yīng)地、個(gè)性化地去激發(fā)孩子的求知欲和培養(yǎng)孩子的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。

　　18年來(lái)，叫叫始終堅(jiān)持以?xún)和癁楸疚?，以“Making learning joyful（讓學(xué)習(xí)充滿(mǎn)樂(lè)趣）”為使命，關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。魏緯表示，未來(lái)，叫叫也將繼續(xù)探索創(chuàng)新，讓全世界的孩子都能通過(guò)叫叫獲得學(xué)習(xí)快樂(lè)和成就，并成為一名終身學(xué)習(xí)者，助力他們?cè)谥R(shí)的海洋中自由遨游，面對(duì)未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)。

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