2025年1月18日，江蘇省南京市浦口區(qū)南京農(nóng)業(yè)大學(xué)(濱江校區(qū))章之汶圖書館報告廳內(nèi)，一場聚焦新時代綜評教育改革的盛會——“2025年江蘇省綜合評價升學(xué)論壇暨鴻志優(yōu)才創(chuàng)新產(chǎn)品啟動儀式”成功舉辦。

　　▲論壇現(xiàn)場

　　此次論壇由南京大學(xué)-江蘇省動商產(chǎn)業(yè)研究院、綜合素質(zhì)評價智慧平臺(重大)課題組主辦，鴻志優(yōu)才項(xiàng)目中心、江蘇鴻志綜平技術(shù)有限公司承辦，匯聚了江蘇省內(nèi)外的教育精英、專家學(xué)者、企業(yè)領(lǐng)袖及教育品牌創(chuàng)始人，共同探討新時代新高考人才培養(yǎng)策略規(guī)劃、綜合評價行業(yè)趨勢、創(chuàng)新驅(qū)動教育改革等關(guān)鍵議題。

　　▲論壇現(xiàn)場

　　會議伊始，在莊重而熱烈的氛圍中，南京大學(xué)-江蘇省動商產(chǎn)業(yè)研究院王宗平院長報告了本次論壇在新時代教育格局中的重要意義。他強(qiáng)調(diào)了綜合評價招生改革作為教育改革核心環(huán)節(jié)，對重塑教育生態(tài)、培育契合時代需求人才的關(guān)鍵作用，為論壇奠定推動教育進(jìn)步、促進(jìn)公平與質(zhì)量提升的基調(diào)，指引后續(xù)研討圍繞構(gòu)建全面科學(xué)人才選拔與培養(yǎng)體系展開，凸顯高校與教育機(jī)構(gòu)協(xié)同推進(jìn)改革決心，激勵與會者積極探索創(chuàng)新路徑。

　　▲王宗平院長

　　南京大學(xué)-江蘇省動商產(chǎn)業(yè)研究院的執(zhí)行院長靳鐵軍博士，以《鴻志優(yōu)才新時代·新高考人才培養(yǎng)策略規(guī)劃》為主題，詳細(xì)介紹了鴻志優(yōu)才憑借創(chuàng)新教育理念和科技手段賦能綜合素質(zhì)評價教育改革所帶來的顯著成果。鴻志優(yōu)才突破傳統(tǒng)教育的局限，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，挖掘?qū)W生的獨(dú)特潛能，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。在科技手段應(yīng)用上，借助人工智能、大數(shù)據(jù)分析技術(shù)精準(zhǔn)洞察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況與發(fā)展需求，為學(xué)生量身定制個性化的規(guī)劃方案。靳鐵軍博士還著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)校、企業(yè)協(xié)同育人的戰(zhàn)略意義，共同培養(yǎng)面向未來的新時代高層次創(chuàng)新人才，為國家發(fā)展提供有力的人才支撐。

　　南京大學(xué)李書記深刻剖析了南京大學(xué)在服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求，加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新舉措。他以詳實(shí)數(shù)據(jù)深入解讀了南京大學(xué)強(qiáng)基計劃及綜合評價招生模式、錄取成效，并對各專業(yè)就業(yè)前景進(jìn)行細(xì)致解讀，凸顯南京大學(xué)人才培養(yǎng)與社會需求緊密結(jié)合的特色，為高校招生改革提供范例。

　　▲論壇現(xiàn)場

　　東南大學(xué)陳向陽博士立足本校學(xué)科優(yōu)勢與行業(yè)特色，詳細(xì)解讀其強(qiáng)基計劃、綜合評價政策細(xì)節(jié)，為以理工科見長高校招生提供思路，凸顯專業(yè)導(dǎo)向的綜合評價對高校特色發(fā)展及人才精準(zhǔn)對接產(chǎn)業(yè)需求的重要意義，促進(jìn)中學(xué)與高校人才培養(yǎng)無縫銜接。

　　▲陳向陽博士

　　在2024年鴻志優(yōu)才榮耀時刻的成果展示環(huán)節(jié)，通過詳實(shí)數(shù)據(jù)與典型案例，全面展示了鴻志優(yōu)才在科研領(lǐng)域、產(chǎn)品開發(fā)領(lǐng)域、活動組織創(chuàng)新領(lǐng)域、證書課程交付領(lǐng)域及運(yùn)營商布局方面的豐碩成果，展現(xiàn)其在助力學(xué)生提升綜合素養(yǎng)、精準(zhǔn)對接高校綜合評價招生體系方面的顯著成效。

　　▲成果展示

　　在本次論壇進(jìn)程中，戰(zhàn)略合作簽約儀式成為核心亮點(diǎn)。新東方教育集團(tuán)、優(yōu)學(xué)教育與鴻志優(yōu)才成功簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，三方攜手構(gòu)建全方位協(xié)同育人共同體。此后，在課程共建方面，將整合各方優(yōu)勢資源，打造契合綜合評價招生需求的特色課程體系;師資培訓(xùn)上，通過交流互鑒，提升規(guī)劃師專業(yè)素養(yǎng)與綜合能力;科研實(shí)踐中，共同探索創(chuàng)新培育模式與方法。多領(lǐng)域的深度合作緊密交織，為綜合評價招生工作筑牢堅實(shí)支撐，有力推動教育事業(yè)邁向新高度。

　　▲簽約儀式

　　接下來，虞磊、劉慶全、徐鶴等八位教授榮膺江蘇教育綜評智庫專家聘書，正式肩負(fù)起推動教育評價改革與發(fā)展的重要使命。

　　▲聘任儀式

　　隨后，2025 鴻志優(yōu)才創(chuàng)新產(chǎn)品啟動儀式隆重開啟。鴻志優(yōu)才預(yù)計在新的一年完成數(shù)學(xué)拔尖營、物理拔尖營、高校素質(zhì)拓展?fàn)I、綜評規(guī)劃師培訓(xùn)、高考志愿規(guī)劃師培訓(xùn)認(rèn)證等一系列豐富多彩的新產(chǎn)品上線工作。這些新產(chǎn)品的推出，旨在全方位豐富鴻志優(yōu)才現(xiàn)有的產(chǎn)品庫，為社會、學(xué)生提供更多優(yōu)質(zhì)的教育資源和學(xué)習(xí)機(jī)會。

　　▲啟動儀式

　　緊接著，鴻志優(yōu)才年度先鋒運(yùn)營商傾囊相授實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，分享在綜合評價升學(xué)業(yè)務(wù)推進(jìn)過程中，如何精準(zhǔn)剖析學(xué)生特質(zhì)、量身定制培養(yǎng)方案，以及如何與學(xué)校、家庭緊密協(xié)作，形成教育合力，為與會的教育從業(yè)者提供實(shí)操指南。同時，他們也對鴻志優(yōu)才運(yùn)營團(tuán)隊(duì)表達(dá)了誠摯的感謝。鴻志優(yōu)才運(yùn)營團(tuán)隊(duì)?wèi){借專業(yè)的能力和無私的服務(wù)精神，為運(yùn)營商的線上、線下業(yè)務(wù)推進(jìn)筑牢了堅實(shí)后盾。

　　▲運(yùn)營商分享

　　鴻志優(yōu)才品牌負(fù)責(zé)人張雨楠帶來教育合作創(chuàng)新模式，通過整合區(qū)域教育資源、打造標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)體系與專業(yè)培訓(xùn)機(jī)制，賦能區(qū)域教育從業(yè)者深度參與綜合評價教育推廣與實(shí)施，以促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡覆蓋，提升基層教育機(jī)構(gòu)服務(wù)能力，構(gòu)建多層次、廣覆蓋教育合作網(wǎng)絡(luò)。

　　▲鴻志優(yōu)才品牌負(fù)責(zé)人張雨楠

　　此次論壇在熱烈交流與深度合作氛圍中圓滿落幕，為江蘇省乃至全國綜合評價升學(xué)教育繪制嶄新藍(lán)圖，激勵各方在教育改革道路上持續(xù)奮進(jìn)，為培育德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人不懈努力，開創(chuàng)綜合評價教育美好未來。

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