4月，恒生銀行（中國）有限公司（“恒生中國”）與佰特公益共同賦能，于廣州啟動“啟·未來——恒生中國職業(yè)院校金融素養(yǎng)提升計劃”春季新學(xué)期！這也是“啟未來”項(xiàng)目繼3月在上海開課后的再度出發(fā)！廣州也是今年“啟·未來”項(xiàng)目的重點(diǎn)實(shí)施城市，將通過量身定制的方案，開展針對職業(yè)院校青年學(xué)生金融素養(yǎng)的提升活動。

　　“啟·未來”項(xiàng)目在廣州覆蓋了多所職業(yè)院校，包括：廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院、廣州白云工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校和廣州市財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校等。其中廣州市財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校新學(xué)期已有2個班級的近百名學(xué)生參與，累計參與課程達(dá)12課時。

　　近年來，越來越多的青少年參與金融消費(fèi)活動，所面臨的金融風(fēng)險也不斷加大。而相較于普通高中、大學(xué)生來說，職業(yè)院校的青年學(xué)生會更早面對經(jīng)濟(jì)社會帶來的各種挑戰(zhàn)。幫助這些青年學(xué)生在校園階段就接觸、培養(yǎng)正確的財富觀、有能力甄別社會信息，以及提升金融風(fēng)險防范能力尤為重要?；谶@樣的初衷，恒生中國秉持可持續(xù)理念，引入頂尖專家資源賦能師資力量，以豐富多樣的活動形式為載體，幫助職業(yè)院校青年學(xué)生樹立健康的財富觀和誠信品格，提升金融素養(yǎng)。

　　今年，“啟·未來”項(xiàng)目用創(chuàng)新的參與式教學(xué)方式，結(jié)合優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)師資資源，面向上海、廣州兩地職業(yè)院校學(xué)生開展金融素養(yǎng)教育課程。項(xiàng)目打破常規(guī)灌輸知識的課程模式，反轉(zhuǎn)成以學(xué)生為中心的課堂形式，鼓勵同學(xué)們通過分組討論的方式來自主研討和思考，以無批判式的教學(xué)方式，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

　　比如，近期在廣州開展的“錢路漫漫”課程，通過深陷校園貸的現(xiàn)實(shí)案例，讓青年學(xué)生們思考產(chǎn)生不良消費(fèi)觀念的根本原因，分析自身在心態(tài)上是否和主人公有相似之處。而“金錢時間軸”這個游戲，則通過讓學(xué)生們討論自己在不同人生階段與金錢相關(guān)的事件，引導(dǎo)學(xué)生逐步建立對財富的總體規(guī)劃和消費(fèi)認(rèn)知。

　　另外一堂特色課程“預(yù)算與記賬”，則是讓青年學(xué)生分組扮演家庭中的不同角色來完成“家庭生存挑戰(zhàn)”。通過回答問題賺取家庭第一桶金，然后根據(jù)家庭的討論，將資金進(jìn)行安排，做好記賬。通過講師的講解，大家發(fā)現(xiàn)了自己記賬中開支不合理的部分，也明白了記賬的重要性，審視理財中出現(xiàn)的問題。

　　作為持續(xù)關(guān)注青少年金融素養(yǎng)教育的金融機(jī)構(gòu)，恒生中國自2016年起已連續(xù)八年開展“中國青少年金融素養(yǎng)提升計劃”。截至目前，共計為來自北京、上海、廣州、深圳、成都、杭州、西安7個城市的40所學(xué)校，超6，000名高中青少年學(xué)生及教師帶來了理財課堂、銀行職業(yè)見習(xí)日、金融講學(xué)廳、金融素養(yǎng)大賽、教師金融素養(yǎng)培訓(xùn)等多項(xiàng)金融素養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐課程。截至目前，共有248位恒生中國志愿者參與到“啟·未來“項(xiàng)目中，累計貢獻(xiàn)志愿服務(wù)時長878小時。

　　未來，恒生中國將與佰特公益將持續(xù)探索更多元化、可持續(xù)的青少年金融素養(yǎng)教育示范模式，努力推動金融素養(yǎng)教育向廣度和深度發(fā)展。

免責(zé)聲明：以上內(nèi)容為本網(wǎng)站轉(zhuǎn)自其它媒體，相關(guān)信息僅為傳遞更多信息之目的，不代表本網(wǎng)觀點(diǎn)，亦不代表本網(wǎng)站贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如稿件版權(quán)單位或個人不想在本網(wǎng)發(fā)布，可與本網(wǎng)聯(lián)系，本網(wǎng)視情況可立即將其撤除。