復旦大學泛海國際金融學院(以下簡稱復旦泛海)是按照國際一流商學院管理模式和標準創(chuàng)辦，專注于高端金融人才教育和金融領域智庫研究的商學院。近日，復旦泛海財務總監(jiān)，英國皇家特許管理會計師公會(CIMA)資深會員FCMA，全球特許管理會計師CGMA資格持有者沈嵐峰先生受邀參加了企云方《新常態(tài) · 數(shù)字化挑戰(zhàn)者》系列的專題訪談。

　　近三年來，新冠疫情對教育行業(yè)產(chǎn)生了重大沖擊與影響，原本以面授為主的教學方式不得不轉移到了線上，教育模式的改變對各大教育機構帶來了新的挑戰(zhàn)。例如，原先學生們和教授老師們可以面對面地交流，通過師生間在課堂里的互動能更迅速地理解課題的精髓，而這些都不是通過簡單的線上授課能夠得到的。當然，線上授課也有其優(yōu)勢的一面，比如降低學生們的通行成本，節(jié)省了時間。學院教師團隊通過線上授課、批改作業(yè)、統(tǒng)計成績，效率得到了提高。在某種意義上，這一輪疫情的出現(xiàn)促成了教學模式的變革。

　　如今，在新常態(tài)環(huán)境下，復旦泛海采用線下和線上相結合的方式，為學院的學生提供更高效的教學效率以及良好的教學體驗。相比教學模式的改變，沈嵐峰認為疫情帶來的不確定性對學院運營挑戰(zhàn)更為嚴峻，而數(shù)字化技術已然成復旦泛?？朔魬?zhàn)的重要助力?！肮芾淼慕Y果最終會體現(xiàn)在數(shù)字上，有了強大的數(shù)字化技術作為支撐，可以及時發(fā)現(xiàn)管理中存在的問題，適時糾偏改錯，”沈嵐峰表示，“原先的管理因為沒有及時獲取數(shù)據(jù)或者數(shù)據(jù)的鉆取、下探能力不足，只能粗略地發(fā)現(xiàn)問題而無法精準的予以解決，工作效率也會比較低下。而數(shù)字化技術的應用是‘于細微處見真章，于可視化見結果’，好比勘探石油的鉆頭，業(yè)務流程的邏輯越清楚，數(shù)據(jù)的鉆取能力就越強，就越能快速地分解和下探數(shù)據(jù)，產(chǎn)出的“石油”也會越多(顆粒度越細)，質量也會越高(決策信息更有價值)?！?/p>

　　復旦大學泛海國際金融學院是一家國際化、市場化的商學院，在學院的管理上是面向世界一流商學院的方向進行建設的，所以內部的管理流程也是和外企和參與市場化競爭的企業(yè)一樣。所以在2018年，學院就啟動了BPM業(yè)務流程管理系統(tǒng)平臺的建設，歷經(jīng)4，5年的迭代和優(yōu)化，目前學院所有和管理相關的業(yè)務都在線上申請和審批，已實現(xiàn)業(yè)務流程信息化。沈嵐峰表示：“BPM系統(tǒng)雖然解決了管理的流程問題，但是隨著管理的深入，學院迫切需要在基礎的BPM系統(tǒng)平臺之上構建一套數(shù)字化的數(shù)據(jù)平臺來實時查看、分析、解構學院以及各部門的經(jīng)營業(yè)績，同時這個平臺的數(shù)據(jù)又必須和基礎層的BPM平臺完全穿透打通，提供多維數(shù)據(jù)鉆取的功能。經(jīng)過多方考察，復旦泛海最終選擇與企云方合作來打造屬于自己的業(yè)財融合一體化平臺?！?/p>

　　學院的“業(yè)財融合一體化平臺”，主要分成業(yè)務收費系統(tǒng)，業(yè)務預算系統(tǒng)以及業(yè)務業(yè)績系統(tǒng)三大塊。首先，業(yè)務收費系統(tǒng)類似于企業(yè)ERP系統(tǒng)中的銷售模塊，整合所有項目的銷售訂單信息。該系統(tǒng)甚至對每個BU的具體客戶進行畫像，包括學員的性別比例、年齡層次、國籍分布、學歷分布、所在城市、行業(yè)分布、職務層級、營銷渠道、收費的金額和時間、獎學金的分配等等，所有的這些都通過可視化儀表盤的方式展現(xiàn)在每個BU事業(yè)部負責人和財務人員的面前，既有當年的比較又有趨勢的分析，將業(yè)務和財務數(shù)據(jù)充分融合，而以往這些都需要業(yè)務部門自己去統(tǒng)計、整理和制作，所費的時間和精力并不少，而財務人員通常是沒有這方面信息的，沒有這些信息，財務人員就很難去深入理解業(yè)務；其次，業(yè)務預算系統(tǒng)完成各部門預算和學院整體預算的匯總合并以及調整的功能，預算系統(tǒng)必須是和業(yè)務部門的業(yè)務緊密結合的，根據(jù)其部門年度工作計劃和業(yè)務場景，預設不同的業(yè)務模塊，所有這些模塊都是和業(yè)務部門討論溝通出來的，而且業(yè)務部門在使用這些預算模塊時展現(xiàn)在他們面前的不是傳統(tǒng)的預算會計科目，而是按照他們業(yè)務習慣做的業(yè)務分類，而這些形成規(guī)則體系的業(yè)務分類又在后臺自動匹配財務的預算會計科目，這樣業(yè)務人員編制業(yè)務預算時就非常熟悉和舒服，完全按照業(yè)務邏輯來做預算，而財務人員在業(yè)務編制的后臺就可以按照預算會計科目自動展現(xiàn)標準的預算格式報表；最后，業(yè)務業(yè)績系統(tǒng)完成各部門月度財務運營數(shù)據(jù)和部門預算數(shù)據(jù)的比較，跨部門共享的運營財務數(shù)據(jù)和學院管理層面的財務數(shù)據(jù)，包括預實對比。沈嵐峰表示：“我們在業(yè)財融合一體化平臺上任何報表的實際數(shù)據(jù)都可以鉆取到我們之前說的基礎層的BPM系統(tǒng)的流程表單，這意味著剛才說的兩個平臺層級的數(shù)據(jù)完全打通穿透了，數(shù)據(jù)報表的使用者只需直接雙擊數(shù)據(jù)，不斷鉆取至最底層的業(yè)務申請及付款報銷申請單據(jù)，就可以看到每一步的審批及審批意見標注，不用再費時費力去問財務人員這些數(shù)字怎么來的，源頭在哪里；同樣任何預實對比報表中的預算數(shù)據(jù)也可以直接雙擊，不斷鉆取到業(yè)務預算系統(tǒng)中當初編制預算時的最底層初始預算數(shù)據(jù)。通過這些數(shù)字化創(chuàng)新，極大地便利了BU事業(yè)部及部門負責人，他們可以深刻洞察各自部門的財務數(shù)據(jù)與平時業(yè)務運營管理的連接，同時又極大地節(jié)約了財務人員的時間，提高了工作效率。這種創(chuàng)新就帶來了管理的精進和優(yōu)化?！?/p>

　　在談及業(yè)財融合這個熱門話題時，沈嵐峰顯然有著自己的獨到見解，他表示：“在業(yè)財融合的背景下，財務的角色會迎來很大的變化，財務不在拘泥于傳統(tǒng)的記賬、完成三張報表和稅務申報這些最基本的工作，而是更深入了解業(yè)務，與業(yè)務伙伴們站在一起，通過自身的專業(yè)素養(yǎng)和數(shù)據(jù)洞察能力規(guī)劃最佳業(yè)務路線，完成業(yè)務和財務的真正融合。”

　　最后，沈嵐峰為我們分享了學院未來的數(shù)字化發(fā)展藍圖，他介紹道：”學院未來財務數(shù)字化和智能化的發(fā)展藍圖的初步設想是將會逐步建立三層平臺架構即基礎級平臺、管理級平臺和戰(zhàn)略級平臺，第一層的基礎級平臺就是我們已有的BPM系統(tǒng)平臺，跑各種業(yè)務管理流程，滿足學院日常運營工作；第二層的管理級平臺就是現(xiàn)有的基于企云方的業(yè)財融合一體化平臺，強調財務和業(yè)務的融合對接，實時共享數(shù)據(jù)，為業(yè)務保駕護航，當然我們后續(xù)會進一步強化‘管理駕駛艙’可視化指標的建設和優(yōu)化；第三層的戰(zhàn)略級平臺將會引入BI商業(yè)智能的概念，形成各BU事業(yè)部和學院層級的戰(zhàn)略管理會計報告。我們也期待著和企云方更深度的合作。”

　　復旦大學泛海國際金融 學院數(shù)字化發(fā)展藍圖(見下圖）

　　關于復旦大學泛海國際金融學院

　　復旦大學泛海國際金融學院(簡稱FISF)是按照國際一流商學院管理模式和標準創(chuàng)辦，專注于高端金融人才教育和金融領域智庫研究的商學院。學院于2016年底成立，2017年6月正式辦學，由全球招募的優(yōu)秀學者組成核心師資團隊。目前，精英金融專業(yè)碩士項目EMF、金融MBA(包括Part time和Full time)和金融EMBA項目已正式授課并且已有兩屆學生畢業(yè)，高層管理教育項目EE多個公開課程和內訓課程全面開花。另外，金融學博士、本科以及海外合作雙學位項目也都將陸續(xù)重磅登場，學院致力于打造中國最為完備的國際化高端金融教育產(chǎn)品序列。我們不僅傳道授業(yè)金融科學之術，更啟蒙引領金融人文之美。

免責聲明：以上內容為本網(wǎng)站轉自其它媒體，相關信息僅為傳遞更多信息之目的，不代表本網(wǎng)觀點，亦不代表本網(wǎng)站贊同其觀點或證實其內容的真實性。如稿件版權單位或個人不想在本網(wǎng)發(fā)布，可與本網(wǎng)聯(lián)系，本網(wǎng)視情況可立即將其撤除。