孩子們翹首以盼的暑假馬上就要來啦！孩子的暑假應(yīng)該怎么度過呢？你主張孩子“以玩為主”，還是“以學(xué)為主”？晉小鷹假期托管班讓孩子學(xué)中玩，玩中學(xué)。

　　有不少的爸爸媽媽覺得，現(xiàn)在競爭激烈，放假不代表可以放松，他們不放過任何一個提升分數(shù)的機會，讓孩子趁機充充電，早學(xué)、多學(xué)一點，不會選擇讓孩子待在家里“玩物喪志”，這個時候，家長們儼然把假期變成了孩子的“第三學(xué)期”。

　　能夠理解這樣的家長對孩子學(xué)習(xí)成長的焦慮和重視。父母希望孩子成才，是隱藏內(nèi)心中最深切的愿望，也是最無法割舍和放棄的，哪怕費盡九牛二虎之力，只要能讓孩子長大成才，家長也在所不惜。

　　大多數(shù)在孩子教育中愿意花費精力和金錢的家長，都是對知識有著極大渴望的，或者是在生活中吃了沒有學(xué)問和知識的虧，所以，希望孩子在學(xué)習(xí)上能迎頭趕上，未來的人生也會因此變得更順暢，生活會越來越好。

　　然而，學(xué)習(xí)之道在于一張一弛，孩子培養(yǎng)成才的過程中，家長用力過早、用力過猛，會出現(xiàn)揠苗助長的情況，這種超前教育，也使很多孩子被過度開發(fā)。家長揠苗助長的行為，會增加孩子們對學(xué)習(xí)的抵觸性，尤其是強迫式的超前教育，相當于是填鴨式的教授知識，更是會泯滅孩子們原本對知識的渴望和興趣。

　　這種教育看似一時效果非常好，但是，后續(xù)的隱患非常大。真正在學(xué)校的課堂上，這類學(xué)生要么因為超前填鴨式學(xué)習(xí)失去對學(xué)習(xí)的興趣，要么在面對老師教授的知識時，會因為自己提前掌握而產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，他們的內(nèi)心中也會認為：自己什么都會，不用聽課了。一旦在他們內(nèi)心中形成這種認知，在未來的學(xué)習(xí)中他們也不會認真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果自然也會大打折扣。一旦當知識難度大幅度增加時，他們也會出現(xiàn)學(xué)習(xí)力不足和無法跟上的情況，因為他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)興趣不濃，學(xué)習(xí)方法不對。類似于在沙地上建高樓，最終會是什么結(jié)局呢？

　　也許是認識到了上面這種假期學(xué)習(xí)的弊端，一些家長認為，平時學(xué)習(xí)壓力那么大，好不容易熬到了了放假，應(yīng)該好好把覺補好，在家好好休息，于是把大量時間交給孩子安排。孩子們當然會選擇玩樂，孩子們沾染上不良習(xí)慣和身心受到傷害的事情也多有發(fā)生，如睡懶覺、成天看電視刷手機、沉迷電子游戲，和不良少年交朋友侮辱歧途............

　　假期把時間交給孩子自行安排，給孩子過多的自由，也是草率的。且不說孩子有沒有時間管理的能力和自制力，單從安全角度來這一點說，過往暑假孩子們溺水、走失、墜樓、意外傷害等新聞讓人觸目驚心。

　　暑假最好的打開方式，是學(xué)中玩、玩中學(xué)，學(xué)玩結(jié)合，一張一弛。暑假學(xué)習(xí)，除了完成暑假作業(yè)，還應(yīng)該在好習(xí)慣養(yǎng)成、國學(xué)素養(yǎng)、書法練習(xí)等方面下功夫，學(xué)習(xí)書本以外的知識，彌補學(xué)校學(xué)習(xí)的不足。暑假玩樂，除了要保證安全和健康，避免長時間玩手機、看電視、打游戲、交友不慎，還有通過有組織的游戲活動、競賽活動，重點培養(yǎng)孩子的動手能力、團隊意識、競爭精神。

　　如此說來，這樣的學(xué)玩結(jié)合的模式，就不是家長能夠完成的了，更不是孩子自己能夠做到的。有一句話說得好：專業(yè)的事情，交給專業(yè)的人去做。孩子暑假的最佳去處，不是培訓(xùn)班，也不是家里蹲，而是進入專業(yè)的假期托管班，在專業(yè)托管老師帶領(lǐng)下，一群同齡小伙伴學(xué)中玩、玩中學(xué)，在收獲知識的同時，感受成長的樂趣。由晉級教育總部創(chuàng)立的晉小鷹假期托管班，目前在全國開了近千家，采取的就是這樣的教育模式。她可不只是看管安全不出事，也不是簡單的吃飯睡覺寫作業(yè)，而是建立了一整套托管流程、教育內(nèi)容，重點突出學(xué)生的非智力因素開發(fā)。

　　關(guān)于晉小鷹假期托管班，看過中央電視臺熱播系列動畫片《小鷹晉級》的人，都對晉小鷹非常喜愛。這部由晉級教育總部投資制作的動畫片，把劇中的IP形象晉小鷹注冊商標，授權(quán)給晉小鷹假期托管班使用，為的就是給孩子們親切的第一印象。再看看一天下來的各個環(huán)節(jié)，就知道模式設(shè)計者的良苦用心和專業(yè)程度了：“快樂律動操”“知識加油站”“挑戰(zhàn)Z計劃”“益智小游戲”“習(xí)慣養(yǎng)成營”“營養(yǎng)搭配餐”“安心午休時”“團隊PK賽”............具體每一天的活動內(nèi)容，都是不重樣的喲！

　　孩子的假期安全、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)非常重要，假期的開心快樂、放松休息也必不可少，假期中讓孩子輕松快樂中學(xué)習(xí)，在休息玩耍中獲得知識，學(xué)中玩玩中學(xué)，學(xué)玩結(jié)合，這才是假期的真正意義，也是所有父母和孩子的期待。（晉級教育創(chuàng)始人竇昆）

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