教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)！我國最高領(lǐng)導(dǎo)人指出：我國已開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程，要從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，堅(jiān)守為黨育人、為國育才，把立德樹人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)，體現(xiàn)到學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系建設(shè)各方面，培根鑄魂、啟智潤心，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　人生百年，立于幼學(xué)。學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開端，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會(huì)公益事業(yè)。中國教育產(chǎn)業(yè)網(wǎng)的創(chuàng)始人李洪梅老師在教育一線工作超過二十年，教學(xué)成果顯著。她深諳學(xué)前教育、素質(zhì)教育的重要性，認(rèn)為教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，通過社會(huì)各界努力每個(gè)孩子都享有人生出彩的機(jī)會(huì)。

　　因此李洪梅老師秉持著“以質(zhì)量求生存，用品質(zhì)求發(fā)展“的教育理念，創(chuàng)辦了中國教育產(chǎn)業(yè)網(wǎng)，致力與全新、全力打造教育特色鮮明的教育品牌。

　　全新理念引領(lǐng)，做強(qiáng)做優(yōu)

　　中國教育產(chǎn)業(yè)網(wǎng)全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。目前公司已逐步完成在早托教育、學(xué)前教育、素質(zhì)教育、研學(xué)活動(dòng)、家庭教育、教育用品等六大領(lǐng)域布局。其中在學(xué)前教育領(lǐng)域，已經(jīng)有犀浦育才、未來之星、金麥吉等多所優(yōu)質(zhì)幼兒園入駐。

　　李洪梅老師認(rèn)為目前中國教育產(chǎn)業(yè)網(wǎng)要走得更遠(yuǎn)，要在擴(kuò)容和深化上下功夫。擴(kuò)容，即在未來中國教育產(chǎn)業(yè)網(wǎng)將要吸引更多教育特色鮮明、專業(yè)的知名品牌入駐，以滿足家長和孩子們對于不同教育的需求。深化主要表現(xiàn)在一如既往地堅(jiān)持“立德樹人“的教學(xué)價(jià)值，以“讓每個(gè)兒童充分發(fā)展”為核心，讓每個(gè)孩子在感知、感受、感悟、表達(dá)的過程中健康快樂地成長，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　德智體美勞全面培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展

　　“雙減“政策過后，國家教育部強(qiáng)調(diào)要構(gòu)建全面發(fā)展素質(zhì)教育的新格局。中國教育產(chǎn)業(yè)網(wǎng)旗下的毓彩幼兒園目前已經(jīng)通過開展國學(xué)教育、奧爾夫音樂、禮儀等特色課程，培養(yǎng)出一批又一批全面發(fā)展的學(xué)員，積極助力德智體美勞全面培養(yǎng)的”五育“并舉的教育體系構(gòu)建。在未來中國教育產(chǎn)業(yè)網(wǎng)將多措并舉，優(yōu)化早托、學(xué)前、素質(zhì)教育中的課程及師資力量，開展研學(xué)活動(dòng)、家庭教育，提供優(yōu)良教育用品等，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

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