2017年，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》中指出，貫穿國民教育始終，圍繞立德樹人根本任務(wù)，遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律，按照一體化、分學(xué)段、有序推進(jìn)的原則，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化全方位融入思想道德教育、文化知識教育、藝術(shù)體育教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)，貫穿于啟蒙教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育各領(lǐng)域。

　　學(xué)習(xí)國學(xué)意義重大 《中小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀叢書》助力國學(xué)文化傳播

　　2021年，中央宣傳不正式印發(fā)《中華優(yōu)秀文化傳承發(fā)展工程“十四五”重點規(guī)劃》，對做好未來5年的傳承發(fā)展工作提出具體要求，包括“中華經(jīng)典誦讀工程”。學(xué)習(xí)國學(xué)，汲取精神營養(yǎng)，是個人成功之必須，國家興盛強大之根基。學(xué)習(xí)國學(xué)尤其對13歲以下的青少年學(xué)生至關(guān)重要。于少兒和青少年而言，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典中承載的 “仁義忠恕孝悌禮信”的道德倫理觀，構(gòu)成中華傳統(tǒng)文化的核心價值體系，通過學(xué)習(xí)可以讓這些傳統(tǒng)美德根植于青少年幼小的心靈，對提高他們的人文素養(yǎng)，孕育純樸的民風(fēng)，具有重要的意義。為響應(yīng)國家國學(xué)文化支持政策，結(jié)合國家對“大語文”的重視，為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)，特推出由北京師范大學(xué)文學(xué)院國學(xué)經(jīng)典教育研究推廣中心編寫的“《中小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀叢書》”。

　　該叢書主編為張燕玲女士，現(xiàn)為北京師范大學(xué)文學(xué)院語教育研究所副教授、北京師范大學(xué)文學(xué)院國學(xué)經(jīng)典教育研究推廣中心主任。該叢書在難度上相對同類圖書較低，與個人修身立德息息相關(guān)，適合青少年誦讀學(xué)習(xí)。

　　《中小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀叢書》 理念正確循序漸進(jìn)體系完整

　　配套用心、豐富、好用：識字微課，讓學(xué)生邊讀邊識字。 視頻講解，全方解讀原文內(nèi)容。 跟讀音頻，為學(xué)生提供誦讀范本。

　　服務(wù)貼心、周到、易用：貼心為每一名學(xué)生、每一個家庭、每一位教師提供用前、用時、用后的答疑解惑。對教師、家長和學(xué)生進(jìn)行跟蹤，開展經(jīng)典誦讀活動，進(jìn)行誦讀指導(dǎo)，評

　　選“誦讀小明星”。為教師提供教學(xué)指南，為家長提供輔導(dǎo)方案，為學(xué)生提供學(xué)法指導(dǎo)。

　　《中小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀叢書》面向全國文化傳承推廣

　　毋庸置疑，《中小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀叢書》可以讓孩子多認(rèn)識字詞，奠定語文基礎(chǔ)，通過學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典，可以讓孩子接受通識教育從而駕輕就熟地精通任何學(xué)科。從傳承角度來說，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是全體中華兒女的共同責(zé)任，現(xiàn)《中小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀叢書》面向全國文化傳承推廣，歡迎有志之士加入！

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