2022年法碩考研大綱已于2021年9月15日發(fā)布，科教園法碩就教育部考試中心發(fā)布的法碩考研大綱為廣大法碩考研學(xué)生解讀變化，并就法碩考研下一階段復(fù)習(xí)給出備考建議。

　　一、2022年法碩考研大綱變與不變

　　(一)大綱變化

　　1.在大標(biāo)題的描述上有變化

　　“法律碩士(非法學(xué)/法學(xué))專業(yè)學(xué)位聯(lián)考考試大綱”改為“法律碩士(非法學(xué)/法學(xué))考試大綱”

　　2.在考試性質(zhì)描述方面有1處變化

　　專業(yè)基礎(chǔ)課和綜合課的“全國聯(lián)考科目”改為“全國統(tǒng)一命題科目”

　　3.在考查目標(biāo)描述方面

　　上編專業(yè)基礎(chǔ)課部分有1處變化和1處新增

　　將原標(biāo)題1和2合并為第1條

　　新增1條內(nèi)容為第5條“5．正確理解法治思想、shehuizhuyi核心價(jià)值觀在刑法學(xué)和民法學(xué)中的體現(xiàn)，在法律實(shí)踐中樹立全面依法治國、建設(shè)shehuizhuyi法治國家的信念?！?/p>

　　下編綜合課部分有1處變化和1處新增

　　“從理論法學(xué)的角度測試考生是否具備法律碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)所要求的知識(shí)、能力和素養(yǎng)”改為“從理論法學(xué)的角度測試考生是否具備法律碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)所要求的知識(shí)、能力，評(píng)價(jià)考生是否具備德法兼修的基本職業(yè)素養(yǎng)”

　　考生要求第1條“1.正確掌握和準(zhǔn)確理解法理學(xué)、中國憲法學(xué)和中國法制史的基本概念、特征和基本原理。”改為“1.正確掌握和準(zhǔn)確理解法理學(xué)、中國憲法學(xué)和中國法制史的基本概念、特征和基本原理；掌握法治思想的基本要求?！?/p>

　　4.在考試內(nèi)容方面

　　刑法部分有11處新增和變化

　　第十五章第二節(jié)中新增“妨害安全駕駛罪”“危險(xiǎn)作業(yè)罪”

　　“強(qiáng)令違章冒險(xiǎn)作業(yè)罪”改為“組織他人違章冒險(xiǎn)作業(yè)罪”

　　第十六章第二節(jié)中新增“妨害藥品管理罪”

　　“銷售假藥罪”改為“提供假藥罪”

　　“銷售劣藥罪”改為“提供劣藥罪”

　　第十七章第二節(jié)中新增“負(fù)有照護(hù)職責(zé)人員性侵罪”

　　第十九章第二節(jié)中新增“襲警罪”“高空拋物罪”“組織參與國（境）外賭博罪”

　　第二十一章第二節(jié)中“食品監(jiān)管瀆職罪”改為“食品、藥品監(jiān)管瀆職罪”

　　民法部分有5處新增和變化

　　第六章第二節(jié)中新增“二、財(cái)產(chǎn)行為和身份行為”“四、有償行為和無償行為”

　　第二十一章第十一節(jié)中

　　“高度危險(xiǎn)作業(yè)致人損害責(zé)任及責(zé)任承擔(dān)”改為“二、高度危險(xiǎn)作業(yè)致人損害責(zé)任的類型及其責(zé)任承擔(dān)”

　　“三、高度危險(xiǎn)物品致人損害責(zé)任及責(zé)任承擔(dān)”改為“三、高度危險(xiǎn)物品致人損害責(zé)任的類型及其責(zé)任承擔(dān)”

　　第二十一章第十二節(jié)中

　　“三、飼養(yǎng)動(dòng)物致人損害責(zé)任的承擔(dān)”改為“三、飼養(yǎng)動(dòng)物致人損害責(zé)任的類型及責(zé)任承擔(dān)”

　　法理學(xué)部分有11處新增及變動(dòng)

　　第一章第一節(jié)中新增“馬克思主義法學(xué)中國化的歷史進(jìn)程”

　　第一章第二節(jié)中新增“法治思想對(duì)中國特色shehuizhuyi法治理論的新發(fā)展”

　　第六章第三節(jié)中新增“環(huán)境法”“軍事法”

　　第七章第一節(jié)中新增“黨領(lǐng)導(dǎo)立法與人大主導(dǎo)立法”

　　第八章第二節(jié)中新增“嚴(yán)格執(zhí)法原則”

　　第九章第二節(jié)中新增“建設(shè)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)法治工作隊(duì)伍”

　　第九章第四節(jié)中“結(jié)論可接受性”改為“效果最優(yōu)性”

　　第十二章第二節(jié)標(biāo)題“全面依法治國”改為“法治思想與全面依法治國”

　　第十二章第二節(jié)中的內(nèi)容整體變動(dòng)

　　“一、全面依法治國的意義、目標(biāo)與原則

　　全面依法治國的重要意義全面依法治國的總目標(biāo)全面依法治國的基本原則。

　　二、全面依法治國的基本格局

　　科學(xué)立法嚴(yán)格執(zhí)法公正司法全民守法。

　　三、全面依法治國的基本途徑

　　堅(jiān)持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)堅(jiān)持法治國家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)。

　　四、建設(shè)中國特色shehuizhuyi法治體系

　　完備良善的法律規(guī)范體系公正髙效的法治實(shí)施體系科學(xué)嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系；充分有力的法治保障體系完善的黨內(nèi)法規(guī)體系?！备臑?/p>

　　“一、法治思想的基本要義

　　全面依法治國的政治方向；全面依法治國的重要地位；全面依法治國的工作布局；全面依法治國的重點(diǎn)任務(wù)；全面依法治國的重大關(guān)系；全面依法治國的重要保障。

　　二、全面依法治國

　　全面依法治國的意義、目標(biāo)與原則；全面依法治國的基本格局與途徑；建設(shè)中國特色shehuizhuyi法治體系；推進(jìn)國家治理體系與治理能力現(xiàn)代化?！?/p>

　　第十三章第三節(jié)中新增“中國shehuizhuyi法與中國共產(chǎn)黨政策的關(guān)系”

　　憲法學(xué)部分有5處新增及變動(dòng)

　　第一章第三節(jié)中新增“四、權(quán)力制約與監(jiān)督原則

　　權(quán)力制約與監(jiān)督原則的概念和歷史發(fā)展；權(quán)力制約與監(jiān)督原則在我國憲法中的體現(xiàn)?！?/p>

　　第二章第四節(jié)中

　　“一、違憲審査制度概述”改為“一、合憲性審査制度概述”

　　“違憲審査的概念”改為“合憲性審査的概念”

　　“違憲審査的模式”改為“合憲性審査的模式”

　　“違憲審査的方式”改為“合憲性審査的方式”

　　法制史部分有3處新增及變動(dòng)

　　第一章緒論中新增“中華法系”“中華文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化?！?/p>

　　第七章第二節(jié)標(biāo)題“革命根據(jù)地法律制度”改為“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命根據(jù)地法律制度”

　　(二)大綱未發(fā)生變化的部分

　　考試形式與試卷結(jié)構(gòu)、試卷題型結(jié)構(gòu)均未發(fā)生變化。試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)仍然為刑法75分，民法75分，法理學(xué)約60分，中國憲法學(xué)約50分，中國法制史約40分。

　　二、法碩考研復(fù)習(xí)備考建議

　　(一)注重基礎(chǔ)知識(shí)，以不變應(yīng)萬變

　　法律碩士研究生考試，從考查目標(biāo)來看，主要是考查考生對(duì)基本概念、基本知識(shí)和基本原理的掌握，考查考生運(yùn)用刑法學(xué)原理、民法學(xué)原理以及綜合運(yùn)用法學(xué)知識(shí)及原理分析、解決問題的能力和運(yùn)用法律語言的能力。同時(shí)在考查目標(biāo)上，今年專業(yè)課新增了法治思想、shehuizhuyi核心價(jià)值觀在刑法學(xué)和民法學(xué)中的體現(xiàn)，在法律實(shí)踐中樹立全面依法治國、建設(shè)shehuizhuyi法治國家的信念，在綜合課中要掌握法治思想的基本要義。

　　專業(yè)基礎(chǔ)課應(yīng)準(zhǔn)確地再認(rèn)或再現(xiàn)刑法學(xué)和民法學(xué)的基本知識(shí)，正確理解和掌握刑法學(xué)和民法學(xué)的重要概念、特征、內(nèi)容和其法律規(guī)定。綜合課中應(yīng)正確掌握和準(zhǔn)確理解法理學(xué)、中國憲法學(xué)和中國法制史基本概念、特征和基本原理。做過真題的考生都知道，早年的真題其實(shí)非常簡單、直觀，一般只要記得就能馬上選出答案，但近幾年的真題，考的內(nèi)容更加靈活了，每一道題的每一個(gè)選項(xiàng)，都要迅速定位到書上的知識(shí)點(diǎn)。

　　例如，有一道題要選屬于何種法律規(guī)則，那做這道題的時(shí)候也要復(fù)習(xí)一下所有法律規(guī)則的種類。其實(shí)考試的變化更體現(xiàn)了老師輔導(dǎo)的重要性，很多內(nèi)容自己看是看不出門道的。比如大家都覺得綜合課是注重背誦的學(xué)科，其實(shí)并不是單純背誦就可以解決的，也要理解與記憶交織，加上做題落實(shí)。甚至法制史也不是“純記憶”的科目，在看書的時(shí)候要有意識(shí)地進(jìn)行比較和思考為什么這個(gè)制度會(huì)在這個(gè)朝代以這種方式實(shí)施。但不管怎么考大家只要把基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固，就足以應(yīng)對(duì)考試。

　　(二)結(jié)合科目特點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)

　　刑法學(xué)理解是背誦的前提，相較民法來說，刑法需要理解的地方更多，注意記憶刑法分則中的很多特殊情況和具體運(yùn)用情形，比如何時(shí)數(shù)罪并罰、何時(shí)升格法定刑，科教園名師課程老師都有總結(jié)，注意把握和理解。

　　民法學(xué)要注意對(duì)重點(diǎn)制度的理解，學(xué)會(huì)建立學(xué)科的體系，一定要結(jié)合生活實(shí)際，采用“常識(shí)引導(dǎo)法”結(jié)合生活中的案例和社會(huì)熱點(diǎn)事件深化對(duì)于民法制度的理解，掌握規(guī)定背后的原理。

　　法理學(xué)的初學(xué)者想追根溯源不太現(xiàn)實(shí)，學(xué)起來也略顯枯燥，但聽完名師課程加上后期背誦，自然而然就理解得更透徹了，最忌鉆牛角尖，其實(shí)把這門學(xué)科當(dāng)作政治學(xué)就可以了，實(shí)在有不理解的地方記住即可。其實(shí)法碩學(xué)的法理學(xué)主要是關(guān)于法律中基本概念的堆疊，重點(diǎn)掌握基本概念，比如法律規(guī)則，法律原則，法律全球化，法律解釋，法律推理等等。

　　憲法學(xué)：憲法這部法律要多總結(jié)，比如國家機(jī)構(gòu)里的各個(gè)機(jī)構(gòu)的職能的異同，理順了才更好記憶。

　　法制史，這科要橫向和縱向的雙向總結(jié)，一定要自己動(dòng)手畫時(shí)間軸；一些相似的制度也要總結(jié)，可以參考科教園《考點(diǎn)解析》最后幾頁的總結(jié)部分；還有就是平時(shí)學(xué)習(xí)注意法制史中的生僻字怎么寫，萬一要到考場上關(guān)鍵詞寫不出來，那樣也會(huì)扣分的。

　　(三)嚴(yán)格按照法碩考試大綱復(fù)習(xí)

　　從考試試題來看，命題越來越緊扣法碩考研大綱要求，所以同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過程中一定要注意今年大綱變動(dòng)的部分，刑法：注意分則中增加的刑修十一的罪名；民法：沒有大的內(nèi)容變動(dòng)，注意一些用詞的變化和概念描述的變化；法理學(xué)：必考法治思想及與其有關(guān)理論；憲法：記住違憲審查改成了合憲性審查，其他無變化；法制史：必考中華法系。其他無變化。

　　科教園法碩在接下來的串講沖刺課程中，也會(huì)邀請(qǐng)法碩名師結(jié)合考試大綱最新內(nèi)容及命題趨勢，再串講一遍重點(diǎn)考點(diǎn)，講解主觀題答題要點(diǎn)與解題思路，為同學(xué)們沖刺上岸助力。希望以上復(fù)習(xí)建議對(duì)法碩考生會(huì)有一定的幫助?？佳袥]有捷徑可走，唯有踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)，把基礎(chǔ)知識(shí)打扎實(shí)，才能取得理想的成績，最后，預(yù)祝大家金榜題名。

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