近日，國內(nèi)知名信息出版內(nèi)容提供商機械工業(yè)出版社針對2020年度在深度知識服務(wù)領(lǐng)域作出杰出貢獻的合作伙伴進行表彰，其中數(shù)字化人才在線教育平臺開課吧榮獲“最佳出版合作伙伴”的稱號。

　　2020年8月，開課吧與機械工業(yè)出版社聯(lián)合出版的數(shù)字化人才職場賦能系列叢書(共8本，以下簡稱“系列叢書”)正式面世，上架以來線上線下廣受讀者好評，獲贊無數(shù)。機械工業(yè)出版社的認可，不僅肯定了開課吧在新職業(yè)教育領(lǐng)域的多年教研成果，更是肯定了開課吧在數(shù)字化人才職業(yè)技能提升方法論的深度闡釋。

　　《中國數(shù)字化人才現(xiàn)狀與展望2020》調(diào)研結(jié)果顯示, 80%的HR認為數(shù)字化人才是未來發(fā)展趨勢，企業(yè)十分重視，未來任何崗位都需要具備數(shù)字化能力。要想抓住未來的機遇，提高自身數(shù)字化技能勢在必行。

　　開課吧認為數(shù)字化人才即具有數(shù)字化信息素養(yǎng)、將數(shù)字化思維運用到工作中,能熟練應(yīng)用數(shù)字化工具并進行數(shù)字敏感度分析的個人。數(shù)字化人才分為數(shù)字化管理人才、數(shù)字化專業(yè)人才和數(shù)字化應(yīng)用人才三種，三者有機整合,階梯式遞進,組成了數(shù)字化人才金字塔模型。不同類型的數(shù)字化人才所需要的數(shù)字化技能程度有所不同，開課吧系列叢書能夠滿足數(shù)字化人才的多元提升需求。

　　系列叢書由開課吧教研團隊牽頭，結(jié)合優(yōu)質(zhì)講師與技術(shù)專家一同精心編寫，結(jié)合一線實戰(zhàn)訓(xùn)練與項目經(jīng)驗，讓技術(shù)技能學(xué)習(xí)不再是紙上談兵。系列叢書涉及Python、Java、React、Flink、Kylin和自然語言處理等技術(shù)技能，是新職業(yè)教育領(lǐng)域首套針對數(shù)字化人才職場提升的專業(yè)出版物。叢書在內(nèi)容編排上采取階梯式梳理知識框架，由淺入深，全面覆蓋。不管是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者、入門工作者，還是需要深度提升技能的中高級工程師均可以在系列叢書中找到適合自己的書籍進行學(xué)習(xí)。

　　作為中國最早專注IT互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字化領(lǐng)域的在線教育機構(gòu)之一，開課吧整合全球知名IT和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)一線師資及實戰(zhàn)項目,面向廣大數(shù)字化專業(yè)和應(yīng)用人才，提供Java、Web前端、數(shù)據(jù)分析、Python、人工智能、產(chǎn)品、運營、智能物聯(lián)等熱門學(xué)科的體系化在線實戰(zhàn)賦能和進階課程，滿足不同行業(yè)用戶不同階段的多元化學(xué)習(xí)需求,并提供完善的人才服務(wù)，幫助用戶實現(xiàn)職業(yè)提升、專業(yè)進階和可持續(xù)成長。

　　此外，開課吧針對科技、創(chuàng)意、商業(yè)等領(lǐng)域的10多門熱門學(xué)科設(shè)計了數(shù)字化人才培養(yǎng)體系，并為用戶提供在線實戰(zhàn)賦能和進階課程。依托2000多家高校、300多家名企合作，以及800多位各學(xué)科領(lǐng)域核心人才的導(dǎo)師團隊的基礎(chǔ)上，開課吧在教學(xué)水平和課程研發(fā)等多領(lǐng)域都處于絕對領(lǐng)先地位。回望2020年，開課吧為廣大企業(yè)的數(shù)字化人才培養(yǎng)輸送大量優(yōu)質(zhì)課程與服務(wù)，為企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型持續(xù)賦能，而開課吧自身也收獲了指數(shù)級的增長，目前付費學(xué)員已超500萬人次。

　　疫情“黑天鵝”以一種極端的外力迫使企業(yè)不得不直面數(shù)字化轉(zhuǎn)型的問題，中國企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型離不開大量的數(shù)字化人才。數(shù)字化人才需要擁抱趨勢，應(yīng)對未來的“不確定性”，才能為職場進階積蓄能量。數(shù)字化人才的培養(yǎng)需要更多像開課吧這樣的教育企業(yè)，通過創(chuàng)新與實干去引領(lǐng)新職業(yè)教育水平不斷提升，并成為我國數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中的重要支持力量。開課吧作為數(shù)字化時代眾多弄潮者中的一員，不僅代表著科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的風(fēng)向，也帶動了新職業(yè)教育行業(yè)的加速變革。

免責(zé)聲明：以上內(nèi)容為本網(wǎng)站轉(zhuǎn)自其它媒體，相關(guān)信息僅為傳遞更多信息之目的，不代表本網(wǎng)觀點，亦不代表本網(wǎng)站贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如稿件版權(quán)單位或個人不想在本網(wǎng)發(fā)布，可與本網(wǎng)聯(lián)系，本網(wǎng)視情況可立即將其撤除。